Szybka nauka – Wybrane artyku³y

Czym jest szybka nauka?

Autorem artyku³u jest Pawe³ Sygnowski


Czy na pewno to wiesz, czy tylko tak Ci siê wydaje? Sprawd¼ siê. Szybka nauka, to generalnie zbiór zasad, metod, technik i sposobów na to, aby w szybszy i lepszy sposób przyswajaj±c sobie nowe informacje, zapamiêtywaæ je, a nastêpnie przypominaæ sobie w ¿±danym momencie.

Podstaw± szybkiej nauki s± mnemotechniki, czyli techniki pamiêciowe. S± to konkretne strategie postêpowania z konkretnym rodzajem informacji. Aby sensownie zabraæ siê do szybkiej nauki, nale¿y u¶wiadomiæ sobie, ¿e praktycznie ka¿da mnemotechnika opiera siê na takich samych podstawach, czyli na wyobra¼ni i skojarzeniach.

Ogólna zasada mówi, ¿e aby szybko i skutecznie zapamiêtaæ jak±¶ informacjê, nale¿y j± w wyobra¼ni w okre¶lony sposób skojarzyæ z czym¶, co ju¿ wiemy, co ju¿ znamy. W jaki sposób? Utworzone skojarzenie musi byæ jak najbardziej absurdalne, czyli g³upie, idiotyczne, ¶mieszne, dziwne, itp., a co wa¿niejsze, to skojarzenie musi byæ tworzone intuicyjne, gdy¿ tylko wtedy daje to gwarancjê, i¿ takie skojarzenie bêdzie dla nas ³atwe do wyobra¿enia sobie.

Zauwa¿, ¿e ucz±c siê czego¶ nowego, te nowe informacje s± dla Twojego mózgu abstrakcyjne. Nie wi±¿± siê z niczym, co Twój umys³ ju¿ zna. Dopiero, kiedy stworzysz takie powi±zania za pomoc± skojarzeñ, nie do¶æ, ¿e te abstrakcyjne informacje przestan± byæ abstrakcyjne, to zaczniesz dostrzegaæ inne powi±zania tych informacji, co sprawi, ¿e bêdziesz w stanie umie¶ciæ je w swoim umy¶le w pewnym zrozumia³ym konspekcie, miêdzy znanymi ju¿ sobie informacjami. To wp³ynie na fakt, ¿e bêdziesz w wiêkszym stopniu rozumia³ te informacje poprzez fakt zdawania sobie sprawy z ich powi±zañ z innymi informacjami, co tak¿e wp³ynie – z kolei – na zwiêkszenie ich stopnia zrozumienia.

Punktem wyj¶cia do tego jest jednak nieskrêpowana gra wyobra¼ni polegaj±ca na tworzeniu absurdalnych, a przez to ³atwych do wyobra¿enia sobie skojarzeñ.

––
Nauka nie bêdzie sprawiaæ Ci problemów

Pawe³ Sygnowski
Praktycznie wszystko o w³a¶ciwym u¿ytkowaniu Twojego mózgu

Artyku³ pochodzi z serwisu www.Artelis.pl



Dlaczego warto uczyæ siê zasad szybkiej nauki?

Autorem artyku³u jest Pawe³ Sygnowski


Artyku³ omawia kwestiê uczenia siê zasad szybkiej nauki. W dzisiejszym ¶wiecie ka¿dy z nas musi siê uczyæ. Czy to siê komu¶ podoba, czy nie. Dlaczego? ¯yjemy w tak szybko zmieniaj±cym siê otoczeniu, ¿e w aby jaki¶ sensowny sposób nad±¿yæ za tymi wszystkimi zmianami, ci±gle potrzebujemy nowych informacji. Jest Ci to potrzebne, aby prawid³owo funkcjonowaæ zarówno w ¿yciu zawodowym, jak i prywatnym.

Wiêkszo¶æ ludzi ma jednak potê¿ny problem z uczeniem siê. Przy czym, problemem nie jest tutaj brak dostêpu do potrzebnych informacji. Wrêcz przeciwnie. Problemem jest ich nadmiar oraz nie umiejêtno¶æ radzenia sobie z nimi. Sk±d to wynika? Aby odpowiedzieæ sobie szczerze na to pytanie, nale¿y cofn±æ siê do czasów naszego wczesnego dzieciñstwa. Wtedy to w³a¶nie, kiedy nasz umys³ by³ na tyle ch³onny, ¿e przyjmowa³ za pewnik wszystkie informacje, wytworzy³y siê w nas schematy skutkuj±ce aktualnymi problemami z uczeniem siê. Po prostu, wiêkszo¶æ z nas nie potrafi w skuteczny sposób uczyæ siê, zapamiêtywaæ oraz przypominaæ sobie „nauczonych” informacji.

Jak to zmieniæ? Rozwi±zaniem jest poznania zasad rz±dz±cych dzia³aniem naszego umys³u, a nastêpnie dostosowanie sposobu naszej nauki do tych zasad.

Jednym z takich naturalnych sposobów jest w³a¶nie szybka nauka. Jest to nic innego, jak ogólny zbiór technik, metod i sposobów pozwalaj±cych na naukê zgodnie z zasadami funkcjonowania naszego mózgu. Podstawow± czê¶ci± sk³adow± szybkiej nauki s± techniki pamiêciowe, zwane mnemotechnikami. Ich pocz±tek wywodzi siê ze staro¿ytnej Grecji, gdzie czczono Mnemozynê – boginiê pamiêci. Do ich rozwoju przyczynili siê tak¿e staro¿ytni Rzymianie. My dzisiaj mo¿emy korzystaæ z tego dziedzictwa.

Szybka nauka, tak ró¿na od formalnej, dobrze nam znanej edukacji, wymaga czasu. Czasu na przyswojenie sobie jej zasad, a nastêpnie wytrenowanie odpowiedniego sposobu nauki. Nie przychodzi to ³atwo, ale jest konieczno¶ci±.

Je¶li czujesz, ¿e uczysz siê coraz wiêcej i coraz d³u¿ej, a w praktyce nic z tej ca³ej nauki nie masz, to oznaka, ¿e robisz to w bardzo nie odpowiedni sposób. Je¶li nie bawi siê ju¿ nauka zgodnie z zasad± „3 Z” (zakuæ, zdaæ, zapomnieæ), to szybka nauka jest w³a¶ciwym rozwi±zaniem.

--
Zobacz na czym polega naprawdê szybka nauka

Pawe³ Sygnowski
Praktycznie wszystko o w³a¶ciwym u¿ytkowaniu Twojego mózgu

Artyku³ pochodzi z serwisu www.Artelis.pl



Przypomnij sobie ...

Autorem artyku³u jest Pawe³ Sygnowski


Najlepszy sposób na wytrenowanie swojej pamiêci i szybsze za¶niêcie.

Wiele osób nawet przekonanych o s³uszno¶ci stosowania technik pamiêciowych, ma szalone trudno¶ci z ich faktycznym stosowaniem w codziennym ¿yciu. Dlaczego? Raz, ¿e ich stosowanie, to zupe³nie nowe wyzwanie dla mózgu, a co za tym idzie, wystêpuje naturalny opór przed tym, co nowe i nie znane. Dwa, to nie wytrenowana, s³aba pamiêæ, której trudno na sam pocz±tek sprostaæ naszym, przewa¿nie, zbyt wygórowanych ambicjom i oczekiwaniom.

Odno¶nie pierwszego punktu, to tutaj nic innego nie pomo¿e, jak po prostu codzienna, uparta praktyka. Co siê za¶ tyczy drugiego punktu, to istnieje pewna bardzo prosta technika, która pozwoli przygotowaæ nasz± pamiêæ do czekaj±cych j± wyzwañ.

O co chodzi? Ka¿dorazowo, kiedy po skoñczonym dniu le¿ysz ju¿ sobie wygodnie w ³ó¿ku i próbujesz zasn±æ po¶wiêæ kilka, mo¿e kilkana¶cie minut na ...

Przypomnienie sobie minionego w³a¶nie dnia.

Konkretnie chodzi oto, aby¶ na ekranie w³asnej wyobra¼ni zobaczy³ co¶ w rodzaju filmu przedstawiaj±cego najwa¿niejsze wydarzenia minionego dnia.

Pocz±tkowo bêdzie to trudno zrobiæ i nawet siê nie obejrzysz, jak w trakcie tego ca³ego przypominania sobie, nagle za¶niesz. Nastêpnie, stopniowo bêdziesz w stanie przypomnieæ sobie coraz wiêcej wydarzeñ wraz z coraz wiêksz± liczb± szczegó³ów (typu: ile osób tam by³o? Kto odezwa³ siê pierwszy? Kto mia³ czerwony krawat? Itp. itd.).

Powy¿sze æwiczenie jest proste, ale wcale nie takie ³atwe, jak mo¿e siê to wydawaæ. Jego konsekwentne stosowanie oznacza lepsz± pamiêæ, a co za tym idzie lepsz± jako¶æ ¿ycia.

--
Zobacz na czym polega naprawdê szybka nauka

Pawe³ Sygnowski
Praktycznie wszystko o w³a¶ciwym u¿ytkowaniu Twojego mózgu

Artyku³ pochodzi z serwisu www.Artelis.pl



Zasady, które pomog± Ci w nauce

Autorem artyku³u jest Pawe³ Sygnowski


Kilka prostych zasad pomocnych w czasie nauki. 1.Ucz siê systematycznie.

Wiêkszo¶æ osób uczy siê bardzo intensywnie na kilka dni przez egzaminem. Jaki to ma efekt? Je¶li w ogóle go zdadz±, to ca³y wyuczony materia³ zostanie zapomniany w ci±gu kilku dni. Je¶li Twoim celem jest, z ca³ej tej nauki, zdobycie czego¶ wiêcej, ni¿ tylko dobrego stopnia, to ucz siê po prostu systematycznie. To zapewni Ci psychiczny komfort w czasie przygotowywania siê do jakiego¶ egzaminu oraz poprawi jako¶æ zapamiêtanych informacji, tak ¿e bêdziesz móg³ „cieszyæ siê” nimi jeszcze przez d³ugi czas po zdaniu egzaminu, ale nie mo¿esz zapomnieæ o ...

2.Powtórkach.

Je¶li chcesz co¶ zapamiêtaæ i zrozumieæ, s³owem nauczyæ: powtarzaj t± informacjê. Jak czêsto? Pierwsza powtórka w ci±gu 10 minut, nastêpna w ci±gu 24 godzin, kolejna po 3 dniach, nastêpna po tygodniu, miesi±cu, a pó¼niej wystarczy raz na jaki¶ czas od¶wie¿yæ sobie zapamiêtan± informacjê, aby móc korzystaæ z niej przez ca³e swoje ¿ycie.

3.Ucz siê tam, gdzie Ci to wychodzi.

Miejsce Twojej nauki jest bardzo istotne. Co Ci po najlepszych materia³ach, metodach nauki, pomocach, itp. skoro uczysz siê w miejscu, gdzie nie potrafisz siê skupiæ na uczeniu siê? Wszelkie ha³asy, s³uchanie muzyki, przeszkadzanie przez cz³onków rodziny, czy kolegów, to tylko rozprasza, odrywa Ciê od nauki i wybitnie pogarsza Twoje wyniki w tej nauce. Je¶li nie potrafisz uczyæ siê w domu, to mo¿e spokojna, zaciszna uczelniana biblioteka bêdzie dla Ciebie lepszym rozwi±zaniem? Nie istotne co, wa¿ne, ¿eby faktycznie mieæ takie miejsce, w którym lubisz siê uczyæ i ta nauka naprawdê Ci wychodzi.

4.Z³ap oddech.

Bez sensu jest uczyæ siê bez przerw przez kilka godzin. Faktycznie to po kilkunastu minutach ju¿ niczego siê nie uczysz, bo Twój umys³ ju¿ dawno „odjecha³” i zamiast zajmowaæ siê obrabianiem tych wa¿nych informacji na jutrzejszy egzamin, to on najzwyczajniej w ¶wiecie jest na umys³owych Hawajach. Aby tego unikn±æ rób przerwy. ¦rednio co 15, 25 minut, musisz daæ sobie kilka minut na z³apanie oddechu, ¿eby sensownie uczyæ siê dalej.

Co robiæ w czasie przerwy? Mo¿na wszystko, ale najlepiej nic zwi±zanego z nauk±, to ma byæ przerwa, a nie powtórka. Najlepiej jednak pomy¶leæ w tym czasie o dostarczeniu Twojemu umys³owi tlenu, który w czasie nauki zu¿ywa siê w gigantycznych ilo¶ciach i potrzeba jego uzupe³nienie staje siê nagl±ca (tak, to st±d te ziewanie w czasie nauki). Dlatego pomy¶l o krótkim spacerze na ¶wie¿ym powietrzu.

5.Korzystaj z ró¿nych ¼róde³ wiedzy.

Nie ma sensu ograniczaæ siê tylko do tego co napisano na dany temat w podrêczniku akademickim. Poszperaj, poszukaj. Mo¿e w gazecie, Internecie, czy gdziekolwiek indziej znajdziesz informacj± na ten temat „podan±” w bardziej odpowiedniej dla Ciebie formie?

Je¶li tekstu z podrêcznika w ogóle nie rozumiesz, to pozostaje Ci tylko bezmy¶lne wkuwanie. Dlatego zainwestuj swój czas i korzystaj w czasie nauki z ró¿nych ¼róde³ wiedzy, to siê zawsze op³aca, a nu¿ przy okazji co¶ odkryjesz.


--
Zobacz na czym polega naprawdê szybka nauka ---

Pawe³ Sygnowski
Praktycznie wszystko o w³a¶ciwym u¿ytkowaniu Twojego mózgu

Artyku³ pochodzi z serwisu www.Artelis.pl

PS.: Zobacz, jak sprytnie zoptymalizowaæ powtórki - kliknij.

Przestañ Zapominaæ! Zobacz jak w ³atwy sposób poprawiæ pamiêæ i lepiej zapamiêtywaæ! Kliknij tutaj: Jak Poprawiæ Pamiêæ